LOL大咖

导语：近日，陕西西安一所重点大学发布“禁游令”。 这一禁令立刻成为网上的热点话题，支持与反对的声音此起彼伏，大学生到底该不该玩游戏？不如听小编说两句。

 　　作者：lol大咖@白描

校方通知：

“各班：为创建有序的学习、生活环境，学院领导要求所有学生6月第一周内把电脑中的电子游戏全部卸载清除，主动处理游戏道具、装备，解散游戏团队，拉黑删除游戏对手，拒绝登录游戏网站。 　　

6月第二周，学院将进行检查。对于违规学生，将没收其电脑，并通知家长取回。” 　　

校方称：“明确告知每一名同学，老师不愿意侵犯任何人的个人隐私，但我们敢于担当，决心完成学校和家长赋予的教育职责，与网络游戏和游戏上瘾者决裂。” 　　

小编寄语：

真是没想到，电竞发展得如此之快的今天还有大学做出这种幼稚的事情，我为该学校领导的智商默哀，也同情该大学的学生。

确实，沉迷于打游戏而荒废学业的学生不在少数，更有甚者猝死在网吧，网瘾在很多家长眼里如同洪荒猛兽。小编也曾经因为打游戏旷课挂科，身边的朋友不说百分之百玩游戏，十之八九还是有的。我深刻的了解过度游戏对于一个人的发展的害处，也知道学校出此规定的初衷。

但是，有好的初衷并不一定就能带来好的结果。“禁游令”是一个明显不合理的规定，作为校方，你可以教育学生玩游戏荒废学业是不对的，但你不能勒令学生删除自己电脑中的游戏。这就像前一段时间关于公交让座的问题，老人强制别人让座是不合理的，年轻人不给他们让座固然不对，但是老人也无权强迫年轻人让座，这其中隐含的是这个病态社会资源分配不合理的问题，强制年轻人让座并不能解决社会资源分配的问题，反而让有理的老人变成众矢之的。同样，虽然学生不该沉迷于游戏，但这是一个关于病态的教育体系的问题，学校的强制规定只能把自己置于舆论的风口浪尖，而对于病态的教育体系没有丝毫影响。

没错，我认为中国的教育体系是病态的，这体现在以下几点：（以下问题指小学、初中、高中）

1.学习成绩是学校判定学生的唯一标准。在学校犯同样错误的学生老师处理方式是不一样的，相信大家都有体会，成绩好的学生很容易被原谅，而成绩差的学生则要被刁难。

2.高考是学习的唯一目标，好像高考就是终极boss，打完boss就通关了。

3.学校只注重教学生如何考试，考试能力是唯一被认可的能力。

4.老师经常骗学生：“考上大学爱怎么玩怎么玩，没人管。”

5.对于语文数学英语等高考科目的重视程度远远高于其他科目。（其实每一个学科对于孩子的成长都至关重要）

在这样一种情况下，学生上了大学自然而然按照以前老师教的那样把主要精力放在两件事情上：谈恋爱，打游戏。而不是学东西（潜意识里最重要的学习这种“负担”可以放下了）。

所以，该大学的这种“禁游令”一旦执行，与学生长期以来学习得到的“经验”不符，必然引起学生反感，后续展开任何教育行动都不会得到学生支持，因为学校已经站在了学生的对立面。真是为学校领导的智商捉急，难怪很多学校被学生骂，就是这些脑子一热就决定了的规定造成的。

反观清华北大，不但开展英雄联盟对抗赛，还请EDG三少前去讲课。名校就是名校，领导智商完全不是一个级别，这样的行为可以使学校和学生站在一起，提倡“适当游戏适当学习”时也更有说服力，学校要做的本身就是引导学生，而不是用各种不合理的条条框框囚禁学生。

而且说领导智商捉急的最重要的原因就是：这简直就是把学生往网吧里面逼，而很多网吧的环境真的有待提高，学生在那里受到的潜移默化的影响，恐怕比在学校打打游戏的影响严重的多。

最后，生活是美好的，他既包含学习，也包含娱乐。学习是一种奋进的力量，游戏是一种休闲的方式，两者本来并不冲突，是病态的教育体系与夸张的竞争关系使他们变了味。

那么，各位对于这种“禁游令”怎么看呢？

下面的视频是清华北大对抗赛：